Fortifions les piliers du Potager Éducatif

avril, 2019

L’école emblématique Humberto Luna, située dans la rue Centenario, à deux pas du centre historique de Cusco, a été le siège du premier Atelier pédagogique et technique 2019 organisé par Econtinuidad.

L’après-midi du lundi 8 avril, au sein de l’école emblématique Humberto Luna de Cusco, s’est tenu l’Atelier pédagogique et technique « Renforçons les piliers du Potager Éducatif », la première session de travail de ce type en 2019.

Sophie Dmitrieff, fondatrice d’Econtinuidad, a assisté à cette première session de formation dont l’objectif est d’assurer la pérennité de la proposition écopédagogique d’Econtinuidad.

« Le but de ce premier Atelier pédagogique et technique de l’année 2019 est d’enrichir la présence du Potager Éducatif comme ressource pédagogique, de renforcer ses piliers, et de former ceux qui s’occuperont de l’entretien des jardins biologiques afin d’obtenir de meilleures récoltes en 2019 », a déclaré Rosaura Huanacune, responsable du domaine de la projection éducative d’Econtinuidad Perú, s’adressant aux enseignants qui s’étaient réunis ce jour-là.

Debout à droite : Rosaura Huanacune, dans le cadre du premier Atelier pédagogique et technique qui s’est tenu dans l’école emblématique Humberto Luna.

Fidela Huanacune, présidente d’Econtinuidad en Espagne, était également présente à cette dynamique session de travail. « L’objectif de cet atelier est de s’assurer que les enseignants et le personnel administratif des écoles qui ont un Potager Éducatif soient impliqués de manière proactive afin de garantir la viabilité du projet éducatif. »

Elle a déclaré que ce premier Atelier pédagogique et technique allait être une étape importante dans cette année 2019. « L’accent a été mis sur l’importance de la préparation du sol, sur l’entretien de ces jardins biologiques, ainsi que sur la projection du Potager Éducatif vers la salle de classe », a-t-elle affirmé.

Fidela Huanacune a activement participé à ce premier atelier de l’année 2019.

Ce dynamique atelier ne s’est pas déroulé uniquement dans une salle de classe : les enseignants des huit écoles qui travaillent en synergie avec Econtinuidad dans la région de Cusco ont également reçu une formation au sein du potager en carrés de l’école Humberto Luna.

Les enseignants de huit écoles de Cusco qui agissent en synergie avec Econtinuidad ont complété leur travail en salle de classe par une session de formation dans le Potager Éducatif de l’école Humberto Luna.

« Dans le potager biologique en carrés, une des activités qui a suscité le plus d’intérêt chez les enseignants a été le semis des graines dans les caissons mis à leur disposition, beaucoup d’entre eux y ont participé », affirme Héctor Yarasca, responsable de l’exécution des projets d’Econtinuidad Perú.

Cet atelier du lundi 8 avril a sans aucun doute été intense, mais il s’est déroulé dans la bonne humeur générale, avec une participation active des professeurs.

La joie de cette professeure est manifeste !

À 19h30, une chose était claire : les enseignants avaient non seulement atteint leur objectif de formation, ils avaient également apprécié les moments partagés entre eux et avec l’équipe d’Econtinuidad.